{"id":164,"date":"2021-01-09T15:50:41","date_gmt":"2021-01-09T15:50:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.creativityculturecapital.org\/es\/2021\/01\/09\/power-dynamics-collaboration-and-creativity\/"},"modified":"2023-01-17T12:19:44","modified_gmt":"2023-01-17T12:19:44","slug":"power-dynamics-collaboration-and-creativity","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.creativityculturecapital.org\/es\/2021\/01\/09\/power-dynamics-collaboration-and-creativity\/","title":{"rendered":"Din\u00e1mica de poder, colaboraci\u00f3n y creatividad"},"content":{"rendered":"\n

La organizaci\u00f3n internacional del Reino Unido para las relaciones culturales est\u00e1 hallando maneras reflexivas de abordar el desequilibrio de poder que existe en la relaci\u00f3n financiador-beneficiario.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

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\u00ab Qu\u00e9 agradable tener un programa como DICE, tan receptivo al feedback, tan abierto a buscar nuevos modos de crecer y evolucionar. No he experimentado algo as\u00ed con otras organizaciones\u00bb.<\/mark><\/p>\nTuliza Sindi, colaboradora de DICE, BRNWSH, Sud\u00e1frica<\/mark><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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\u00ab Antes de DICE viv\u00eda presa de la ansiedad respecto de la din\u00e1mica de poder de la relaci\u00f3n. Me imaginaba montada sobre un caballo blanco con una espada en alto para salvar a los j\u00f3venes vulnerables [de Brasil]. Pero con DICE me relaj\u00e9. Lo \u00fanico que necesitaban mis amigos era que les proporcionara mayor seguridad para darse cuenta de que estaban destinados a estar en la escena global\u00bb.<\/span><\/span><\/p>\nPersis Jad\u00e9 Maravala, colaboradora de DICE y directora art\u00edstica, ZU-UK, hablando sobre su alianza con L\u00e0 da Favelinha (Brasil) al ver su trabajo en el NY Times, el Guardian, la BBC durante la primera semana del confinamiento en el Reino Unido.<\/mark><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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\u00ab El debate m\u00e1s complicado en torno al desarrollo internacional es actualmente el paternalismo que existe en cualquier intervenci\u00f3n externa. El paternalismo es una narrativa que infantiliza, y en las iniciativas internacionales de desarrollo est\u00e1 dirigido del Norte al Sur global. DICE presenta un modo de crear confianza con los participantes, y de sobreponerse a los problemas de la acci\u00f3n colectiva\u2026 valorando la creatividad para asistir a los pobres y marginados en encontrar una voz que los conecte con la econom\u00eda global\u00bb.<\/mark><\/p>\nJP Singh, profesor de Comercio y Pol\u00edticas Internacionales, Schar School of Government, Universidad George Mason<\/mark><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

\"People
Douglas Magno\/Agence France-Presse Getty Images. \/ L\u00e1 da Favelinha como apareci\u00f3 en NYTimes, BBC, Guardian<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La relaci\u00f3n entre financiador y beneficiario representa una din\u00e1mica de poder que tiene un profundo impacto en el \u00e9xito o el fracaso de un proyecto. Es posible que refuerce a\u00fan m\u00e1s las desigualdades estructurales existentes que, en algunos casos, eran justamente el objetivo para el cual se cre\u00f3 el proyecto. Cuando desarrollamos el Fondo DICE de \u00a3 2 millones en 2018, partimos de la hip\u00f3tesis de que el modo en que se establec\u00eda el fondo mismo y c\u00f3mo se relacionaba con potenciales beneficiarios era tan importante como los proyectos que finalmente se terminaran financiando.<\/p>\n\n\n\n

Como la organizaci\u00f3n internacional del Reino Unido para las relaciones culturales, es tan importante para nosotros el proceso mediante el cual desarrollamos relaciones como el resultado; en nuestra historia de 80 a\u00f1os en m\u00e1s de 100 pa\u00edses, el British Council ha generado conexiones con comunidades en el Reino Unido y aquellas en todo el mundo, a trav\u00e9s de una variedad de enfoques. Estamos permanentemente interesados en c\u00f3mo las motivaciones subyacentes y las fuentes de capital (social y cultural, adem\u00e1s de financiero) influyen en el impacto \u00faltimo de nuestro trabajo.<\/p>\n\n\n\n

El Fondo DICE<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Fondo DICE fue la pieza central del programa del British Council que lleva el mismo nombre: Desarrollo de Econom\u00edas Inclusivas y Creativas. El DICE se estableci\u00f3 como un piloto interdisciplinario de \u00a3 7 millones con una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os, para abordar exclusiones econ\u00f3micas profundas vali\u00e9ndose de herramientas de creatividad, emprendedorismo, emprendimientos sociales creativos, pol\u00edticas y colaboraci\u00f3n internacional. DICE aprovecha las redes de contactos, la investigaci\u00f3n y el expertise de larga data del British Council \u2013 incluida la promoci\u00f3n de las econom\u00edas creativas en m\u00e1s de 30 pa\u00edses durante la \u00faltima d\u00e9cada, y empresas de car\u00e1cter social en m\u00e1s de 60 pa\u00edses. Reconocimos la necesidad de desarrollar y dise\u00f1ar con y para los m\u00e1s excluidos, incluidos los j\u00f3venes, mujeres y\/o personas con discapacidades.<\/p>\n\n\n\n

Aplicado en Brasil, Egipto, Indonesia, Pakist\u00e1n, Sud\u00e1frica y el Reino Unido,1<\/sup> el Fondo DICE conect\u00f3 28 intermediarios del Reino Unido con 28 hom\u00f3logos en los otros pa\u00edses DICE. Los \u00abcolaboradores\u00bb ten\u00edan que co-dise\u00f1ar y co-aplicar programas de desarrollo de capacidades destinados a emprendedores sociales creativos. Financiamos aquellas colaboraciones que trabajaron con personas que ten\u00edan menos posibilidades de acceder a oportunidades econ\u00f3micas a causa de barreras sociales y estructurales ya fueran conscientes o inconscientes.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. aceleradoras, incubadoras, redes, organizaciones de arte, hubs creativos y organizaciones de investigaci\u00f3n<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Hicimos hincapi\u00e9 en el enfoque experimental, animando a los beneficiarios a cometer errores y a reelaborar su metodolog\u00eda en la mitad del proceso seg\u00fan fuera necesario, y permaneciendo a su lado a medida que colaboraban<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

    Con miras a asegurar un medio de vida sostenible y mejorar las condiciones de vida, estos 28 proyectos colaborativos individuales incluyeron:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • La incubaci\u00f3n de 60 emprendimientos creativossociales dirigidos por mujeres afro-brasile\u00f1as en R\u00edo de Janeiro, apuntalando su orgullo, reafirmando su papel de emprendedoras y desarrollando redes en el proceso. Lo dirigieron Asplande (R\u00edo) y Social Starters (Inglaterra).<\/li>\n\n\n\n
    • El mentoreo de 26 mujeres que trabajaban en el servicio dom\u00e9stico en Hillbrow, Sud\u00e1frica, para que lanzaran sus propias empresas creativas y sociales con BRNWSH y Hackney Cooperative Developments de Londres; y la exploraci\u00f3n de sinergias que pueden existir entre los colectivos de personal de limpieza de Hackney y Hillbrow, y las intervenciones relevantes de infraestructura que pueden exportarse de Sud\u00e1frica al Reino Unido.<\/li>\n\n\n\n
    • La creaci\u00f3n de empleos y el mejoramiento de los medios de subsistencia de las comunidades de mendigos en aldeas cercanas a un sitio declarado Patrimonio Mundial de la UNESCO, enfoc\u00e1ndose en el desarrollo y la venta de artesan\u00edas y productos ecol\u00f3gicos, conjuntamente con Heritage Foundation Pakist\u00e1n y la Universidad de Glasgow.<\/li>\n\n\n\n
    • La transformaci\u00f3n de Nalitari, un espacio de artes inclusivo basado en donaciones que est\u00e1 ubicado en Yogyakarta, Indonesia, en un emprendimiento social y organizaci\u00f3n l\u00edder basada en redes, donde miembros discapacitados de la comunidad vienen a socializar y expresar su creatividad a trav\u00e9s del baile. Llevado a cabo en colaboraci\u00f3n con Epic Arts, de Inglaterra.<\/li>\n\n\n\n
    • La promoci\u00f3n de voces y opiniones de mujeres j\u00f3venes para que desarrollen emprendimientos generadores de ingresos que apunten a resolver los problemas sociales de Egipto, junto con Waqfeyat Al-Maadi y Youth Bank International, con sede en Irlanda del Norte.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Algunas actividades se ocupaban de las barreras estructurales a la inclusi\u00f3n, desarrollando y entregando contenido sensible. Otras actividades estaban dirigidas a compensar los costos ocultos de la participaci\u00f3n de grupos prioritarios, abordando de modo directo las barreras para participar. Juntas, las 56 organizaciones trabajaron con 9100 emprendedores sociales creativos durante el a\u00f1o que se administr\u00f3 el fondo. Buscamos conscientemente trabajar con candidatos poco habituales: organizaciones y comunidades que normalmente jam\u00e1s se conectar\u00edan con una organizaci\u00f3n internacional como el British Council. Como resultado, el 71% de las organizaciones eran nuevas para nosotros. Reconocimos las complicadas historias y legados de los sitios en los que oper\u00e1bamos. No siempre ten\u00edamos \u00e9xito, pero aprendimos durante el proceso.<\/p>\n\n\n\n

      Si bien cada proyecto es una historia en s\u00ed mismo, lo que m\u00e1s nos emociona es la cartera conjunta de todos ellos: cada uno proporciona una personalidad singular y un enfoque particular para abordar la exclusi\u00f3n econ\u00f3mica mediante sus definiciones compartidas y locales de lo que son la creatividad, la innovaci\u00f3n y la inclusi\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo podemos fomentar el aprendizaje a trav\u00e9s de estos proyectos? \u00bfC\u00f3mo podemos todos aprender y crecer a partir de las experiencias de estos proyectos, sobre todo, cuando la desigualdad y la exclusi\u00f3n econ\u00f3micas se manifiestan de una variedad de modos diferentes en todas las comunidades?<\/p>\n\n\n\n

      Los aprendizajes hasta el momento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Respecto de la primera pregunta que planteamos: \u00bfCu\u00e1les son las condiciones que podemos poner en pr\u00e1ctica para reconocer o reparar la din\u00e1mica de poder que un financiador trae a la mesa? Hasta el momento hemos aprendido algunas lecciones:<\/p>\n\n\n\n

      El enfoque<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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      • A lo largo de todo el proyecto hicimos hincapi\u00e9 en el enfoque experimental, animando a los beneficiarios a cometer errores y a reelaborar su metodolog\u00eda en la mitad del proceso seg\u00fan fuera necesario, y permaneciendo a su lado a medida que colaboraban. Se resalt\u00f3 de modo activo el hecho de que el British Council tambi\u00e9n estaba aprendiendo sobre la marcha, explorando nuevos caminos y enfoques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        El proceso<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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        • Estructuramos las subvenciones de modo que hubiera tiempo y recursos para que se desarrollaran relaciones colaborativas. Reconocemos que el proceso colaborativo lleva tiempo y que cuesta m\u00e1s llegar a candidatos poco habituales.<\/li>\n\n\n\n
        • A lo largo de todo el proceso de presentaci\u00f3n de solicitudes, organizamos cl\u00ednicas y sesiones informativas para quienes no tuvieron \u00e9xito. Reconocemos que el lenguaje de las solicitudes de subvenciones internacionales debe ser lo m\u00e1s accesible posible para quienes el proceso resulta una perspectiva desalentadora.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          Perspectivas<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Promovimos el impacto que las comunidades en s\u00ed mismas consideraban un impacto; en nuestro caso, entrenando a 14 narradores j\u00f3venes de DICE para que buscaran y relataran las historias m\u00e1s importantes de sus comunidades. Reconocemos que nuestra perspectiva no es la \u00fanica ni la m\u00e1s importante.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            Medir el \u00e9xito<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Cuestionamos si nuestra infraestructura de monitoreo y evaluaci\u00f3n (M&E) pod\u00eda realmente reflejar los procesos de los proyectos en s\u00ed mismos. Por ejemplo, el uso de la narraci\u00f3n, procesos inclusivos y creativos. Tambi\u00e9n cuestionamos lo que pod\u00edamos medir en el corto plazo para comprender de qu\u00e9 modo est\u00e1bamos trabajando para conseguir cambios econ\u00f3micos a largo plazo. Reconocemos que el estudio y la fatiga que resulta del monitoreo y la evaluaci\u00f3n representan un desaf\u00edo para muchos de nuestros socios.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              Lenguaje<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                \n
              • Adaptamos el lenguaje que usamos: \u00bfQui\u00e9n es el que empodera? \u00bfQui\u00e9n es el que margina? Reconocemos que el lenguaje que utilizamos puede obstaculizar o motivar, y en s\u00ed mismo puede revelar una din\u00e1mica de poder.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                Equipo<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  \n
                • Creamos un equipo que representa los valores por los que aboga el fondo mismo \u2013la inclusi\u00f3n, la creatividad, la reciprocidad, el co-dise\u00f1o, el prop\u00f3sito. Reconocemos que necesitamos practicar lo que predicamos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                  Dos a\u00f1os despu\u00e9s<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  Como todo experimento, el Fondo DICE ha suscitado tantas preguntas como respuestas. Por eso hoy, momento en el que nos encontramos lanzando un nuevo Fondo DICE de I&D Digital, somos a\u00fan m\u00e1s expl\u00edcitos en nuestros esfuerzos por comprender mejor las condiciones que podemos establecer para asegurar un espacio seguro y alegre para que los socios de diferentes culturas, contextos y sectores puedan co-dise\u00f1ar juntos. Preguntamos:<\/p>\n\n\n\n

                    \n
                  • \u00bfCu\u00e1l es el arte y la ciencia del verdadero co-dise\u00f1o? \u00bfC\u00f3mo se deja de lado el ego? \u00bfSe puede?<\/li>\n\n\n\n
                  • \u00bfCu\u00e1l es la percepci\u00f3n de un socio del Reino Unido, sobre todo, en naciones poscoloniales? \u00bfQu\u00e9 tan conscientes o inconscientes son nuestros prejuicios? \u00bfQu\u00e9 tan abiertos podemos o debemos ser entre nosotros respecto de estos prejuicios? \u00bfQu\u00e9 herramientas necesitamos para entablar estas conversaciones dif\u00edciles? \u00bfCu\u00e1l es nuestra motivaci\u00f3n para querer trabajar con ustedes y cu\u00e1l es la de ustedes para querer trabajar con nosotros?<\/li>\n\n\n\n
                  • \u00bfC\u00f3mo se manifiestan la confianza, la inseguridad, la alegr\u00eda y la generosidad en nuestro lugar de trabajo, en nuestras asociaciones y en el emprendedorismo creativo? \u00bfC\u00f3mo colaboran con nosotros o nos entorpecen estas emociones en tanto trabajamos para lograr soluciones con impacto a nuestros mayores desaf\u00edos?<\/li>\n\n\n\n
                  • \u00bfPodemos crear un prop\u00f3sito com\u00fan en nuestro trabajo? \u00bfHay tal cosa como una \u00abvisi\u00f3n colectiva\u00bb? Y si la hay, \u00bfc\u00f3mo la logramos?<\/li>\n\n\n\n
                  • \u00bfCu\u00e1ndo debemos dejar de colaborar y admitir que el proceso no est\u00e1 funcionando?<\/li>\n\n\n\n
                  • \u00bfC\u00f3mo podemos medir el valor de este trabajo? Invertir en relaciones lleva tiempo y recursos valiosos; \u00bfcu\u00e1les son los costos de oportunidad de esta inversi\u00f3n?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    2020+<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    Al igual que la creatividad y la colaboraci\u00f3n, las relaciones culturales no tienen fin: son un proceso. Nuestro papel es proporcionar la infraestructura favorable y las condiciones subyacentes para permitir que personas de diferentes \u00e1mbitos aprendan, compartan y creen juntas. Nos entusiasma implementar estos procesos para imaginar y construir juntos una econom\u00eda global m\u00e1s inclusiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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